El Coronavirus ha abierto muchas grietas en el sistema educativo y, entre ellas, la de la lectura entre los estudiantes. Amparados en las clases no presenciales, muchos han optado por no leer las lecturas obligatorias del tercer trimestre. Un problema que agrava, entre otros, el de la compresión lectora. Según un estudio publicado en 2018 … Sigue leyendo La lectura de los estudiantes durante la pandemia →